Garde d’enfants

Solène G.

« Dynamique et enthousiaste, j’aime créer un environnement chaleureux et stimulant pour les enfants, afin que chaque moment passé ensemble soit à la fois rassurant, joyeux et plein de découvertes. Mon objectif est de leur offrir une expérience positive et mémorable, tout en permettant aux parents de profiter pleinement de leur séjour en toute sérénité ! »

Depuis septembre 2023: Je donne des cours d’anglais à des enfants âgés de 8 à 11 ans, en français comme en anglais. Ayant passé mon enfance aux États-Unis et effectué mon bachelor entièrement en anglais aux Pays-Bas, j’ai évolué dans un environnement international où la maîtrise de l’anglais est essentielle et fortement valorisée. Au fil des années 2023, 2024 et 2025, j’ai accompagné plusieurs enfants aux profils et niveaux différents, ce qui m’a appris à adapter ma pédagogie à chacun : certains avaient besoin de reprendre confiance à l’oral, tandis que d’autres cherchaient surtout à enrichir leur vocabulaire ou améliorer leur compréhension écrite. Je prépare donc des activités variées et interactives afin de rendre l’apprentissage stimulant et naturel. Cette expérience m’a appris à faire preuve de patience, d’écoute et d’organisation, tout en maintenant un cadre sérieux et encourageant

Depuis Août 2020 : Chaque été, je m’occupe d’une fratrie de quatre enfants (nés en 2022, 2018, 2016 et 2012) dans une maison familiale dans le sud de la France. Présente du matin au soir pendant plusieurs semaines, j’assure leur quotidien en m’adaptant aux besoins de chaque âge : préparation des repas et biberons, changes, siestes, bains, activités manuelles et jeux d’extérieur. J’ai notamment accompagné les premières années du plus jeune enfant, découvrant progressivement les routines liées aux nourrissons puis aux tout-petits. Responsable également de la sécurité autour de la piscine, j’organise des activités adaptées dans un environnement attentif et rassurant. La famille étant anglaise, les échanges se font naturellement en français comme en anglais.

Depuis 2020: Je travaille régulièrement comme babysitter via l’application Babysittor, ce qui m’a permis d’accompagner de nombreuses familles aux fonctionnements et besoins très différents. J’ai ainsi eu l’occasion de m’occuper d’enfants de tous âges (dès l’âge de 2 mois jusqu’à 13 ans) en m’adaptant rapidement à chaque environnement familial, aux habitudes des parents et au tempérament de chaque enfant. Au-delà des gardes classiques à domicile, j’ai également assuré des sorties d’école ainsi que l’animation d’anniversaires d’enfants. Ces expériences m’ont appris à gérer plusieurs enfants à la fois, à rester attentive même dans des contextes dynamiques et à instaurer rapidement un climat de confiance et de sécurité. Travailler avec autant de familles différentes m’a aussi permis de développer une grande flexibilité, un bon sens des responsabilités et une capacité d’adaptation essentielle dans la garde d’enfants.

Depuis 2020, notamment en 2022, 2025 et prochainement en 2026: J’ai eu l’occasion de m’occuper de grands groupes d’enfants lors de mariages et d’événements familiaux réunissant des enfants d’âges très variés. Dans ce type de contexte, souvent très animé et exigeant, mon rôle consiste à prendre en charge lesenfants tout au long de la journée et de la soirée afin que les parents puissent profiter pleinement de l’événement en toute sérénité. Je veille à créer une atmosphère à la fois amusante, rassurante et sécurisée, en organisant des jeux, activités manuelles, moments calmes ou animations adaptées à chaque tranche d’âge.

De 2019 à 2023 : j’ai fait partie du programme Step Ahead de mon collège/lycée, un programme dédié à l’enseignement de l’anglais aux enfants. Dans ce cadre, j’ai travaillé comme assistante professeur pour des classes de CP, CE2 et CM1. Cette expérience m’a permis d’accompagner de jeunes élèves dans leurs premiers contacts avec l’anglais, en les aidant à enrichir leur vocabulaire, améliorer leur prononciation et gagner en confiance à l’oral. J’ai assisté l’enseignante dans la préparation et l’animation d’activités variées telles que des jeux interactifs, des chansons, des exercices visuels et des petites conversations adaptées à chaque âge.