Hanna M.
Je suis étudiante à Sorbonne Université. C’est avec le sourire et la bonne humeur que j’encadrerai vos enfants !
Date de naissance : 01/06/2004
Nationalité : Française
Lieu(x) d’intervention : Paris
Langue maternelle : Français
Langue parlée : Anglais
Diplômes : Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA)
Permis B : oui
Véhiculée : oui
De septembre 2024 à juin 2025 : Je me suis occupée d’une fille de 5 ans. Les gardes se faisaient le mercredi de 11h30 à 15h30 voire 17h30. Tous les mercredis, j’arrivais chez elle, je lui préparais son repas puis nous partions au judo pour une séance d’1h. Après s’être bien défoulée, je la raccompagnais chez elle et soit nous jouions à des jeux de société ou à la maîtresse, soit on partait jouer chez sa copine qui habitait à 20 minutes à pied jusqu’à ce qu’un des parents rentre.
Depuis septembre 2025 à Février 2026 : Je me suis occupée d’un garçon de 7 ans et de sa sœur de 4 ans. Les mardis, je les cherchais à la sortie de l’école (16h30) puis on rentrait tous ensemble (10 minutes à pied). Ils prenaient un goûter puis je les aidais à faire leurs devoirs. Quand les devoirs étaient faits, ils regardaient des dessins animés à la télévision. Généralement, les parents arrivaient vers 19h30 pour manger tous ensemble.
Depuis Janvier 2026 : Je m’occupe d’un garçon de 8 ans les soirs occasionnellement quand les parents sont occupés. Les tranches d’horaires des gardes varient. Je m’occupe de lui faire à manger, de l’aider à faire ses devoirs quand il en avait et vérifier s’ il avait bien pris sa douche avant de dormir. Il aime beaucoup les échecs, moi aussi, donc on y joue souvent avant qu’il aille dormir.
Depuis Juillet 2023 : Je fais de l’animation dans des écoles maternelles du 6ème arrondissement. Les enfants ont entre 3 à 6 ans. Je travaille tous les étés depuis et en extra l’année. Je participe à l’accueil des parents le matin et le soir. Généralement, on commence la journée à les surveiller dans la cour pour qu’ils se défoulent puis on leur présente les activités manuelles ou sportives. On les réalise avec eux. Moi j’ai pris l’habitude d’organiser des activités manuelles autour des sciences. Par exemple : on confectionne tous ensemble un squelette avec son anatomie interne et on termine l’activité avec des questions auxquelles je réponds si ils en ont. J’ai mis en place ces activités afin les sensibiliser aux sciences dès la petite enfance. Puis on déjeune à la cantine. Et l’après-midi, généralement, on part en sortie (zoo, cinéma, cité des sciences, parc…) pour ensuite rentrer pour le goûter et l’arrivée des parents. Garde de 8h30 à 18h30.