Pauline D.
Sérieuse, fiable et dynamique, j’ai développé au fil des années une expérience solide dans la garde d’enfants, l’accompagnement scolaire et l’animation. Je me suis occupée d’enfants d’âges variés, je suis attentive à leur sécurité, à leur bien-être et à la qualité des activités proposées. Mes différentes expériences, en France comme à l’étranger, m’ont permis de développer un fort sens des responsabilités, de l’adaptabilité et une relation de confiance avec les familles.
Date de naissance : 04/10/1999
Nationalité : Française
Lieux d’intervention : Paris
Langue maternelle : Français
Langues : Anglais, Espagnol
Diplômes : PSC1
2025 – Mission humanitaire – République Centrafricaine (Bangui) : J’ai participé à une mission de terrain dans un environnement exigeant et interculturel. J’ai notamment animé des activités auprès d’enfants, en organisant des temps de jeux et d’échange, et en les accompagnant dans leur quotidien. Cette expérience m’a permis de développer une grande capacité d’adaptation, un sens des responsabilités et une aisance dans des contextes nouveaux.
2025 – Patronage (Paris) : J’encadrais un groupe d’environ 20 enfants en sortie d’école. J’allais les chercher, puis je les accompagnais dans leurs devoirs et leurs activités. J’étais attentive à leur progression, à leur autonomie et au respect d’un cadre structuré. Cette expérience m’a permis de développer ma gestion de groupe et ma pédagogie.
2019 – 2021 – Cours particuliers (Nantes) : J’ai accompagné une élève sur plusieurs années, avec des séances hebdomadaires pouvant aller jusqu’à 4h selon les périodes. Je travaillais avec elle la méthodologie, la compréhension des cours et sa progression dans la durée, en adaptant mon approche à ses besoins.
2021 – Soutien scolaire (Nantes) : J’ai suivi un élève de primaire chaque semaine (2h), en travaillant sur les bases, l’organisation et la confiance. J’adaptais les exercices et le rythme pour l’aider à progresser efficacement.
2020 – Babysitting – Famille (Nantes) : J’ai réalisé des gardes régulières d’enfants (de 1 à 4 enfants simultanément). Je m’occupais du quotidien : repas, bains, jeux, lectures et couchers. J’ai développé une relation de confiance avec les parents et veillais à créer un environnement rassurant et structuré pour les enfants.
2019 – Animation en camp de vacances (Bretagne) : J’ai encadré des enfants dans un cadre collectif et participé à l’organisation de nombreuses activités (jeux, activités extérieures, temps collectifs). J’ai appris à gérer un groupe, à m’adapter et à maintenir un cadre structuré.
2018 – Babysitting vacances (Corrèze) : J’ai gardé une fratrie de 5 enfants pendant une semaine de vacances scolaires. Je gérais l’organisation du quotidien (repas, activités, coucher) en m’adaptant aux différents âges. J’ai veillé à instaurer un cadre à la fois structuré et agréable pour tous.
Habituée à m’occuper d’enfants depuis plusieurs années, je suis aujourd’hui très à l’aise pour gérer leur quotidien tout en créant un environnement à la fois structurant et bienveillant. Disponible immédiatement, je suis flexible et ouverte à des missions ponctuelles comme régulières.
